REFLEXIÓN MODULO I PALOMA DIAZ

REFLEXIÓN MODULO I

MERCADO DE TRABALLO

Oferta de traballo = poboación activa
                             = ocupados + parados

Catro factores fundamentais: - Demográficos
                                                - Sociais e culturais
                                                - Fluxos de entradas e saidas de emprego

Demanda de traballo: cantidade de traballadores que as empresas ou empregadores están dispostas a contratar. Salario moi alto: pouca contratación. Salario moi baixo: mais contratacións.

A función de demanda de traballo ten pendente negativa respecto ao salario, sen embargo a oferta de traballo ten pendente positiva respecto ao salario. O equilibrio do mercado e o punto do cruce da oferta e a demanda.

A escola clásica e a Keynesiana, discrepan sobre a situación actual do mercado.
Para a escola clásica o mercado de traballo está sempre en situación de pleno emprego, mentres que a Keynesiana dice que non está de acordo co esa teoría, senón que sempre pode existir paro.

Escola clásica: a causa do paro é a rixidez dos salarios, fundamentalmente.
Escola Keynesiana: a causa do paro é a insuficiente demanda agregada da economía.

Efectos do paro:
- Persoas paradas: económicos e psicológicos.
- Persoas ocupadas: parte do seu traballo non lles é remunerado: seguro de desemprego.
- Economía no seu conxunto:perda de capacidade produtiva, máis pobreza e desigualdade, escasa demanda interna e ráchase a economía do benestar.

Os indicadores do mercado de traballo son: taxa de actividade, taxa de paro e taxa de emprego
Hai catro tipos de paro: estrutural, friccional, cíclico e estacional. 
A prospección do mercado de traballo achega unha información na procura de solucións e na definición das políticas activas de emprego, permitindo de este xeito un maior coñecemento do mercado de traballo.

A intermediación laboral do orientador co orientado e as empresas

- A intermediación laboral: relación directa entre os demandantes e os empregadores.

- Obxectivo: lograr establecer unha relación para satisfacer as necesidades e interese de ambos. Dar resposta ás necesidades de apoio e impulso á inserción laboral das persoas desempregadas.

- Ter en conta: os principios de confidencialidad, non discriminación e transparencia da información.

- Conseguir: axuste entre as ofertas recibidas e os perfis profesionais dos candidatos.

- Fomentar á calidade do emprego.

Obxetivos

- Itinerarios de formación e emprego para mellorar a empregabilidade.
- Interrelacionar e mediar.
- Participación das persoas desempregadas.
 

Pautas

Realizaranse entrevistas individuais, talleres grupais, mellorar as súas búsquedas de emprego a través das redes sociais, habilidades sociolaborais: traballo en equipo, normas de comportamento en situacións laborais e habilidades de comunicación, estudiarase o nivel de empregabilidade, detectaranse necesidades formativas e se concretará con cada un dos desempregados o seu perfil profesional de acordo co perfil de inserción.

Os desempregados terán que ter un compromiso de búsqueda activa de emprego. Realizaranse talleres grupais de orientación e búsqueda de emprego. Cómo enfrentarse a unha entrevista de traballo, cal é a sua disposición cara a un traballo, as condicións laborais que se lles ofertan, as diferentes ocupacións que lles interesan....

Nesta reflexión, creo que ten que quedar ben claro cal é o papel do orientador en relación hacia a persoa orientada, e obter a mellor empregabilidade e relación do empregado coas empresas empregadoras. Saber cal é a mellor demanda e que se adapte ao perfil da persoa desempregada, cales son as suas espectativas, intereses, cualidades....

Para ampliar coñecementos consultar:

http://www.xunta.es/traballo-e-benestar
DOG sobre a prospeccción do mercado de traballo: http://bit.ly/1fRGWRd
SEPE. www.sepe.es
SPEG: www.speg.es